{"id":180,"date":"2019-09-17T11:02:01","date_gmt":"2019-09-17T11:02:01","guid":{"rendered":"https:\/\/pedagogikamontessori.pl\/szkola\/organizacja-copy\/"},"modified":"2019-11-18T12:28:55","modified_gmt":"2019-11-18T12:28:55","slug":"pytania-i-odpowiedzi","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/pedagogikamontessori.pl\/szkola\/pytania-i-odpowiedzi\/","title":{"rendered":"PYTANIA I ODPOWIEDZI"},"content":{"rendered":"\t\t
\r\n\t\t\t\t\t\t
\r\n\t\t\t\t\t\t\t
\r\n\t\t\t\t\t\t\t
\r\n\t\t\t\t\t\t\t
<\/div>\r\n\t\t\t\t\t\t\t
\r\n\t\t\t\t\t\t\t
\r\n\t\t\t\t\t
\r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t\t\t\t
\r\n\t\t\t\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
\r\n\t\t\t

Pytania i odpowiedzi<\/h1>\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
\r\n\t\t\t

Strona g\u0142\u00f3wna<\/a><\/span><\/p>\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/section>\r\n\t\t\t\t

\r\n\t\t\t\t\t\t
\r\n\t\t\t\t\t\t\t
\r\n\t\t\t\t\t
\r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t\t\t\t
\r\n\t\t\t\t\t\t
\r\n\t\t\t\t\t\t
\r\n\t\t\t\t\t\t\t
\r\n\t\t\t\t\t
\r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t\t\t\t
\r\n\t\t\t\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
\r\n\t\t\t\t\t
\r\n\t\t\t\t\t\t\t
\r\n\t\t\t\t\t
\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/i><\/span>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/i><\/span>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tCZYM SZKO\u0141A MONTESSORI R\u00d3\u017bNI SI\u0118 OD SZK\u00d3\u0141 TRADYCYJNYCH?<\/a>\r\n\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t\t

Pocz\u0105tkowo rodzic zauwa\u017cy prawdopodobnie r\u00f3\u017cnice fizyczne. W klasie nie ma poustawianych w rz\u0119dach \u0142awek skierowanych w stron\u0119 nauczyciela. Nauczyciel nie stoi przy tablicy, poniewa\u017c jej po prostu tam nie ma. Grupki dzieci w r\u00f3\u017cnym wieku pracuj\u0105 nad wsp\u00f3lnymi projektami. Niekt\u00f3re bardziej anga\u017cuj\u0105 si\u0119 w prac\u0119 ni\u017c inne. Cz\u0119\u015b\u0107 z nich siedzi przy sto\u0142ach czy \u0142awkach razem ze sob\u0105 zestawionych, podczas gdy inne na pod\u0142odze pracuj\u0105 z interesuj\u0105cymi materia\u0142ami. Rzadko s\u0142ycha\u0107 g\u0142os nauczyciela unosz\u0105cy si\u0119 ponad g\u0142osami dzieci, kt\u00f3re rozmawiaj\u0105 ze sob\u0105 cicho w czasie swojej pracy. W ca\u0142ej klasie roznosi si\u0119 ci\u0105g\u0142y szum aktywno\u015bci.<\/p><\/div>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t\t\t\t

\r\n\t\t\t\t\t
\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/i><\/span>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/i><\/span>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tJAKA JEST R\u00d3\u017bNICA POMI\u0118DZY EDUKACJ\u0104 MONTESSORI A T\u0104 TRADYCYJN\u0104?<\/a>\r\n\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t\t

Dzieci powy\u017cej 6 roku \u017cycia ucz\u0105 si\u0119 prowadzi\u0107 samodzielne badania, organizowa\u0107 wycieczki terenowe, aby zebra\u0107 informacje, wypyta\u0107 specjalist\u00f3w, stworzy\u0107 prezentacje grupowe, teatrzyki, wystawy, przedstawienia muzyczne, projekty naukowe i tak dalej. W tego rodzaju inteligentnie prowadzonej wolno\u015bci nie ma granic co do tego, co mog\u0105 stworzy\u0107. Nie ma tu podr\u0119cznik\u00f3w ani prowadzonych przez doros\u0142ego grupowych lekcji czy dziennego planu zaj\u0119\u0107. Z wielkim szacunkiem przyjmuje si\u0119 dokonywane przez dzieci wybory, jednak z \u0142atwo\u015bci\u0105 dor\u00f3wnuj\u0105 one, a nawet przewy\u017cszaj\u0105 innych w czynno\u015bciach, kt\u00f3re mog\u0142yby wykonywa\u0107 w bardziej tradycyjnym otoczeniu. Czas nie jest marnowany, a dzieci czerpi\u0105 przyjemno\u015b\u0107 ze swojej pracy i nauki. Dzieci prosz\u0105 o lekcje siebie nawzajem, a du\u017c\u0105 cz\u0119\u015b\u0107 wiedzy zdobywaj\u0105 dzi\u0119ki wzajemnemu dzieleniu si\u0119 i inspirowaniu zamiast konkurowaniu. W jednej klasie Montessori\u00a0\u00a0<\/span>\u00a0znajduj\u0105 si\u0119 dzieci w trzech r\u00f3\u017cnych grupach wiekowych (klasa 1-3), tworz\u0105c pewn\u0105 spo\u0142eczno\u015b\u0107, w kt\u00f3rej starsze dzieci spontanicznie dziel\u0105 si\u0119 swoj\u0105 wiedz\u0105 z m\u0142odszymi.<\/span><\/p><\/div>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t\t\t\t

\r\n\t\t\t\t\t
\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/i><\/span>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/i><\/span>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tCZYM JEST EDUKACJA METOD\u0104 MONTESSORI?<\/a>\r\n\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t\t

Maria Montessori\u00a0by\u0142a doktorem psychiatrii zaanga\u017cowanym w zmian\u0119 systemu edukacji na \u015bwiecie. Jej metody nauczania raczej rozwin\u0119\u0142y si\u0119 z obserwacji dzieci, kt\u00f3re by\u0142y pod jej opiek\u0105. Zauwa\u017cy\u0142a ona, \u017ce dziecko przyswaja wiedz\u0119 ze \u015brodowiska, w kt\u00f3rym si\u0119 znajduje. Montessori\u00a0<\/span>u\u017cywaj\u0105c specjalnie stworzonych materia\u0142\u00f3w, by\u0142a w stanie przem\u00f3wi\u0107 do wewn\u0119trznego pragnienia, zdobywania tej wiedzy przez dziecko. Dzi\u015b materia\u0142y te prezentowane s\u0105 w ma\u0142ych grupkach, bardzo cz\u0119sto na pod\u0142odze, pobudzaj\u0105c do indywidualnego praktycznego uczestnictwa oraz prowadz\u0105c do znalezienia rozwi\u0105za\u0144 dzi\u0119ki dialogowi pomi\u0119dzy r\u00f3wie\u015bnikami. Dziecku zezwala si\u0119 na pewn\u0105 wolno\u015b\u0107, aby by\u0142o samodzielne w niezwykle sekwencyjnej strukturze metody Montessori. Kontrolowanie b\u0142\u0119d\u00f3w odbywa si\u0119 dzi\u0119ki pomocom edukacyjnym i tabelom co wzbudza pewno\u015b\u0107 siebie uczni\u00f3w i ich samodzielno\u015b\u0107.<\/span><\/p><\/div>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t\t\t\t

\r\n\t\t\t\t\t
\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/i><\/span>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/i><\/span>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tDLACZEGO RAZEM W GRUPIE ZNAJDUJ\u0104 SI\u0118 DZIECI Z R\u00d3\u017bNYCH GRUP WIEKOWYCH?<\/a>\r\n\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t\t

Dzieci m\u0142odsze czerpi\u0105 korzy\u015bci z wskaz\u00f3wek oraz stymulacji wyp\u0142ywaj\u0105cej od dzieci starszych, podczas gdy starsze dzieci zyskuj\u0105 dodatkowe poczucie swojej warto\u015bci i samodzielno\u015bci, pomagaj\u0105c tym m\u0142odszym dzieciom. Dzieci zawsze mog\u0105 znale\u017a\u0107 kogo\u015b, kto pracuje na ich poziomie bez wzgl\u0119du na wiek. Dzieci pozostaj\u0105 w tej samej klasie przez kilka lat, nawi\u0105zuj\u0105c silne relacje ze swoimi szkolnymi kolegami i kole\u017cankami oraz nauczycielami.<\/p><\/div>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t\t\t\t

\r\n\t\t\t\t\t
\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/i><\/span>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/i><\/span>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tW JAKI SPOS\u00d3B DZIECI UCZ\u0104 SI\u0118 UCZESTNICZY\u0106 W \u017bYCIU GRUPY I DZIELI\u0106 SI\u0118?<\/a>\r\n\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t\t

Podczas zaj\u0119\u0107 Montessori udzielanie si\u0119 w grupie oraz dzielenie przychodz\u0105 bardzo naturalnie. Tutaj dziecko nie musi dzieli\u0107 si\u0119 swoj\u0105 prac\u0105. Nikomu nie wolno dotkn\u0105\u0107 pracy innego dziecka, dop\u00f3ki ono samo nas do tego nie zach\u0119ci. Rozgl\u0105daj\u0105c si\u0119 po klasie mo\u017cna zauwa\u017cy\u0107 wiele dzieci pracuj\u0105cych wsp\u00f3lnie. Wielokrotnie dziecko staje si\u0119 tak podekscytowane tym, co jest w stanie zrobi\u0107, \u017ce samo chce udzieli\u0107 lekcji lub zademonstrowa\u0107 to komu\u015b innemu. Okazje do takiego spontanicznego uczestniczenia w \u017cyciu grupy pojawiaj\u0105 si\u0119 przez ca\u0142y dzie\u0144.<\/p><\/div>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t\t\t\t

\r\n\t\t\t\t\t
\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/i><\/span>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/i><\/span>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tCzy klasach Montessori dzieci biegaj\u0105 i robi\u0105 co chc\u0105?<\/a>\r\n\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t\t

B\u0119d\u0105c w klasie Montessori mo\u017cna zobaczy\u0107 ok. 25 dzieci pracuj\u0105cych indywidualn\u0105 lub w \u00a0ma\u0142ych grupach. Najprawdopodobniej ka\u017cdy zajmuje si\u0119 czym\u015b innym. Na pierwszy rzut oka wygl\u0105da to jak r\u00f3j pszcz\u00f3\u0142. Ale dzieci poprzez indywidualn\u0105 prac\u0119 ucz\u0105 si\u0119 koncentracji i \u00a0samodyscypliny. W trakcie trzygodzinnych zaj\u0119\u0107 dzieci nie s\u0105 pozostawione same sobie, ale same wyznaczaj\u0105 sobie zadania, co nie oznacza, \u017ce robi\u0105 tylko to, na co maj\u0105 ochot\u0119. Jest taka ciekawa anegdotka z ksi\u0105\u017cki o Marii\u00a0Montessori : Podczas wizyty w szkole jeden pan zapyta\u0142 dziewczynk\u0119: ?czy to prawda, \u017ce w waszej szkole wolno wam robi\u0107 wszystko co tylko chcecie? A od odpowiedzia\u0142a: tego nie wiem, ale wiem, \u017ce lubimy to, co robimy?.<\/span><\/p><\/div>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t\t\t\t

\r\n\t\t\t\t\t
\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/i><\/span>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/i><\/span>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tCzy klasa Montessori jest zbyt chaotyczna dla mojego dziecka?<\/a>\r\n\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t\t

Maria Montessori\u00a0zauwa\u017cy\u0142a, \u017ce naturalnym dla dziecka jest rozw\u00f3j poprzez osobisty wyb\u00f3r aktywno\u015bci, kt\u00f3re wykonywane s\u0105 w konkretnym celu. Dlatego klasy Montessori zosta\u0142y przygotowane tak, aby umo\u017cliwi\u0107 dziecku ten rozw\u00f3j. Nauczyciele\u00a0<\/span>Montessori\u00a0<\/span>traktuj\u0105 samodzieln\u0105 prac\u0119 dziecka jako naturalny proces, tym bardziej, \u017ce uczy si\u0119 w ten spos\u00f3b koncentracji. Wiele tradycyjnych szk\u00f3\u0142 opiera si\u0119 na 45 minutowych lekcjach, podczas kt\u00f3rych ca\u0142a klasa uczy si\u0119 jednego przedmiotu. Metoda montessoria\u0144ska opiera si\u0119 na tym, \u017ce ma\u0142e dziecko mo\u017ce skoncentrowa\u0107 si\u0119 na jednej czynno\u015bci mniej ni\u017c 20 minut.<\/span><\/p><\/div>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t\t\t\t

\r\n\t\t\t\t\t
\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/i><\/span>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/i><\/span>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tCzy szko\u0142y Montessori nie pozwalaj\u0105 na zabaw\u0119?<\/a>\r\n\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t\t

Dla nauczycieli Montessori\u00a0czas, w kt\u00f3rym dziecko jest zaj\u0119te i korzysta z materia\u0142\u00f3w, jest prac\u0105. Podobnie swoj\u0105 aktywno\u015b\u0107 nazywaj\u0105 dzieci. Gdy Twoje kilkuletnie dziecko wraca do domu i opowiada o pracy, mo\u017ce wyda\u0107 Ci si\u0119 to dziwne. Ale prawd\u0105 jest, \u017ce dzieci maj\u0105 g\u0142\u0119bokie pragnienie do dzia\u0142a\u0144, kt\u00f3re maj\u0105 znaczenie, nawet je\u015bli to, czym si\u0119 zajmuj\u0105 mo\u017ce wygl\u0105da\u0107 jak zabawa. To co doros\u0142ym mo\u017ce si\u0119 wyda\u0107 tylko zabaw\u0105, dla dzieci jest rado\u015bci\u0105 z \u00a0wykonywanych prac, a wida\u0107 to zw\u0142aszcza po zako\u0144czonym zadaniu, gdy wyra\u017caj\u0105 swoje zadowolenie, \u017ce co\u015b zrozumieli, czego\u015b nowego si\u0119 dowiedzieli.<\/span><\/p>

Zastanawiali\u015bcie si\u0119 Pa\u0144stwo, jak wiele czynnik\u00f3w wyst\u0119puj\u0105cych w naszym otoczeniu bez przerwy nas uzale\u017cnia? Bez przerwy powoduje, \u017ce co\u015b musimy, nawet gdy nie chcemy? I jak bardzo traci na tym nasze poczucie WOLNO\u015aCI? Jak bardzo traci na tym nasze poczucie SZCZ\u0118\u015aCIA?<\/p>

W przedszkolu Montessori\u00a0staramy si\u0119 ze wszystkich si\u0142, korzystaj\u0105c z do\u015bwiadczenia wypracowanego latami bada\u0144 i obserwacji, pom\u00f3c dzieciom w ich naturalnym rozwoju. Jak to cz\u0119sto m\u00f3wimy: NIE PRZESZKADZA\u0106 IM! Dr Paul Epstein, ameryka\u0144ski wyk\u0142adowca, a tak\u017ce dyrektor jednej z montessoria\u0144skich plac\u00f3wek w Minnesocie, por\u00f3wna\u0142 kary i nagrody do\u2026 narkotyku. Bo tak jest w istocie ? s\u0105 to elementy, kt\u00f3re w znacz\u0105cy spos\u00f3b uzale\u017cniaj\u0105 nas od otoczenia. Wszyscy jeste\u015bmy uzale\u017cnieni od kar i nagr\u00f3d. Niezwykle trudno jest nam si\u0119 wyrwa\u0107 z tego zakl\u0119tego kr\u0119gu pochwa\u0142 i nagan. Zostali\u015bmy ukszta\u0142towani po to, by zmaga\u0107 si\u0119 z t\u0105 rzeczywisto\u015bci\u0105 kary i cieszy\u0107 z chwili, gdy otrzymamy nagrod\u0119. Kara i nagroda dla osoby doros\u0142ej to wyznacznik jej \u017cycia. Czy nie jest to co najmniej nieracjonalne? \u017beby kto\u015b inny, a nie my, decydowa\u0142 o naszych gustach, potrzebach, \u017cyciowych planach, sposobach realizacji zada\u0144?<\/span><\/p>

Kary i nagrody to ten rodzaj uzale\u017cnienia cz\u0142owieka, kt\u00f3ry sprawia, \u017ce tracimy na wolno\u015bci, a to warto\u015b\u0107 najwa\u017cniejsza w \u017cyciu ka\u017cdego. My\u00a0 doro\u015bli\u00a0 zdajemy sobie spraw\u0119 z faktu swojego uzale\u017cnienia. Jeste\u015bmy \u015bwiadomi, \u017ce nam to nie s\u0142u\u017cy, \u017ce te narz\u0119dzia (kary i nagrody) s\u0105 potrzebne raczej dla naszego czworono\u017cnego przyjaciela, kt\u00f3ry reaguje na zasadzie odruchu Paw\u0142owa, a nie nam\u00a0 ludziom. Mimo to, aby ograniczy\u0107 to uzale\u017cnienie przynajmniej na tyle, \u017ceby przesz\u0142o w lekki nawyk jest niesamowicie trudno. Warto jednak, \u017ceby zdawa\u0107 sobie spraw\u0119 z tego oczywistego faktu i \u017ceby pr\u00f3bowa\u0107 z tym walczy\u0107. Po co? A no po to, aby zbudowa\u0107 lepszy \u015bwiat, lepszego, wi\u0119kszego cz\u0142owieka. A to ju\u017c nic innego jak pierwotna idea Marii Montessori. Na tym m.in. opiera si\u0119 ca\u0142a filozofia wielkiej w\u0142oskiej lekarki.<\/span><\/p>

Wspomniany wy\u017cej Paul Epstein na konferencji naukowej w Warszawie przytoczy\u0142 opowie\u015b\u0107 o ch\u0142opcu, kt\u00f3ry przyszed\u0142 do przedszkola. W poniedzia\u0142ek zbudowa\u0142 z klock\u00f3w wielki zamek. W\u0142o\u017cy\u0142 w to wiele si\u0142 i energii, wi\u0119c gdy zauwa\u017cy\u0142a to wychowawczyni i od razu pochwali\u0142a, ch\u0142opiec bardzo si\u0119 uradowa\u0142. Chc\u0105c zas\u0142u\u017cy\u0107 na pochwa\u0142\u0119, we wtorek zn\u00f3w, z takim samym, a mo\u017ce i wi\u0119kszym zaanga\u017cowaniem, zbudowa\u0142 taki sam zamek. Niestety, tym razem\u2026 wychowawczyni nie zauwa\u017cy\u0142a jego budowli. Ch\u0142opiec poczu\u0142 si\u0119 rozczarowany. W \u015brod\u0119 od niechcenia pouk\u0142ada\u0142 klocki byle jak i byle gdzie, tworz\u0105c co\u015b, co nawet z grubsza nie przypomina\u0142o zamku. Nauczycielka, cho\u0107 zamek by\u0142 nijaki, zauwa\u017cy\u0142a jednak aktywno\u015b\u0107 ch\u0142opca, wi\u0119c postanowi\u0142a nie szcz\u0119dzi\u0107 s\u0142\u00f3w uznania, na koniec posy\u0142aj\u0105c mu promienny u\u015bmiech, aby zach\u0119ci\u0107 go do wi\u0119kszego wysi\u0142ku. Ch\u0142opiec poczu\u0142 si\u0119 zdezorientowany. Jak to? ? pomy\u015bla\u0142. We wtorek da\u0142em z siebie wszystko i zbudowa\u0142em wspania\u0142\u0105 budowl\u0119, a nauczycielka mnie nie pochwali\u0142a. Dzi\u015b, kiedy zbudowa\u0142em zamek byle jak, otrzyma\u0142em pochwa\u0142\u0119. O co tu chodzi?<\/p>

Przyszed\u0142 czwartek i ch\u0142opiec nie wiedz\u0105c, co ma zrobi\u0107 postanowi\u0142 zamek narysowa\u0107. Postara\u0142 si\u0119 ze wszystkich si\u0142 i pokaza\u0142 prac\u0119 nauczycielce. Jaki pi\u0119kny! ? zachwyci\u0142a si\u0119 wychowawczyni. W pi\u0105tek ch\u0142opiec postanowi\u0142 przej\u015b\u0107 samego siebie i zosta\u0107 najwi\u0119kszym malarzem \u015bwiata. Narysowa\u0142 zamek, w kt\u00f3rym mieszka\u0142 kr\u00f3l z kr\u00f3low\u0105, po dziedzi\u0144cu chodzili rycerze ze swoimi damami dworu, a jeden z rycerzy jecha\u0142 nawet na koniu. C\u00f3\u017c z tego, gdy wychowawczyni zachorowa\u0142a i nie pojawi\u0142a si\u0119 w pracy. Zast\u0105pi\u0142a j\u0105 inna nauczycielka, kt\u00f3ra w czasie kiedy ch\u0142opiec pokazywa\u0142 jej swoje dzie\u0142o, stawia\u0142a do k\u0105ta innego ch\u0142opca za kar\u0119 za to, \u017ce nie umia\u0142 spokojnie wysiedzie\u0107 na krze\u015ble\u2026<\/p>

W ten oto spos\u00f3b klasyczny system edukacji w ci\u0105gu zaledwie tygodnia (czasem szybciej, czasem wolniej) przygotowuje do \u017cycia ludzi, kt\u00f3rzy ju\u017c na starcie staj\u0105 si\u0119 uzale\u017cnieni od innych, kt\u00f3rzy staj\u0105 si\u0119 niewolnikami systemu kontroli. Je\u017celi to komu\u015b odpowiada ? ma oczywi\u015bcie prawo, pozostaj\u0105c mam nadziej\u0119 w zgodzie ze swoj\u0105 wolno\u015bci\u0105, korzysta\u0107 z klasycznych sposob\u00f3w i metod edukacyjnych. My\u00a0 w Montessori\u00a0 uwa\u017camy, \u017ce \u015bwiat trzeba zmienia\u0107, a nie przystosowywa\u0107 si\u0119 do niego i<\/p>

\u017ce najlepiej zajm\u0105 si\u0119 tym dzie\u0142em ucz\u0119szczaj\u0105ce do nas dzieci. W to wierzymy ca\u0142ym sercem, bo inaczej by nas tu nie by\u0142o.<\/p><\/div>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t\t\t\t

\r\n\t\t\t\t\t
\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/i><\/span>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/i><\/span>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tCzy szko\u0142y Montessori ograniczaj\u0105 kreatywno\u015b\u0107?<\/a>\r\n\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t\t

Kreatywno\u015b\u0107 oznacza tworzenie. Najpierw jest pomys\u0142, potem przy u\u017cyciu wyobra\u017ani, my\u015blenia i umiej\u0119tno\u015bci przenosimy pomys\u0142 do realnego \u015bwiata. Klasy Montessori umo\u017cliwiaj\u0105 kreatywno\u015b\u0107 poprzez dost\u0119p do wielu r\u00f3\u017cnych materia\u0142\u00f3w, s\u0142u\u017c\u0105cych do tw\u00f3rczej pracy. Dzieci mog\u0105 nada\u0107 nowe oblicze znanym przedmiotom i nauczyciel nie krytykuje dziecka za zielonego s\u0142onia. Pozwalamy na wyra\u017canie siebie, dlatego dajemy dzieciom warunki do ekspresji, jeste\u015bmy ciekawi jego pomys\u0142\u00f3w i nie ograniczamy ich potencja\u0142u.<\/p>

Zalety systemu Montessori\u00a0\u2013 nacisk na niezale\u017cne uczenie si\u0119, ciep\u0142a i wspieraj\u0105ca spo\u0142eczno\u015b\u0107 szkolna \u2013 sprawdzaj\u0105 si\u0119 na ka\u017cdym etapie edukacji, kiedy dzieci ucz\u0105 si\u0119 by\u0107 odpowiedzialnymi obywatelami \u015bwiata.<\/span><\/p>

Nawet je\u015bli dziecko nie b\u0119dzie mog\u0142o w systemie montessoria\u0144skim kontynuowa\u0107 nauki szkolnej z powod\u00f3w rodzinnych nab\u0119dzie ono znacznie wi\u0119cej umiej\u0119tno\u015bci szkolnych i dobrych cech osobowo\u015bciowych ni\u017c gdyby by\u0142o skazane na edukacj\u0119 w przedszkolu konwencjonalnym . Nasi absolwenci to dzieci pe\u0142ne szacunku dla siebie i \u015bwiata, zafascynowane nauk\u0105, odpowiedzialne i pe\u0142ne wiary we w\u0142asne mo\u017cliwo\u015bci.<\/p><\/div>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t\t\t\t

\r\n\t\t\t\t\t
\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/i><\/span>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/i><\/span>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tCZY S\u0104 LUDZIE, KT\u00d3RZY UKO\u0143CZYLI EDUKACJ\u0118 MONTESSORI I ODNIE\u015aLI SUKCES?<\/a>\r\n\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t\t

W\u015br\u00f3d znanych os\u00f3b, kt\u00f3rzy ukonczyli edukacj\u0119 montessori wymienia si\u0119:<\/p>

Larry Page i Sergey Brin, wsp\u00f3\u0142za\u0142o\u017cyciele Google.com
Jeff Bezos, analityk finansowy, tw\u00f3rca Amazon.com
Katherine Graham, w\u0142a\u015bcicielka i wydawca The Washington Post
Ksi\u0105\u017ce William oraz Ksi\u0105\u017ce Harry, cz\u0142onkowie rodziny kr\u00f3lewskiej Wielkiej Brytanii
Jacqueline Bouvier Kennedy Onassis, wydawca, pierwsza dama (John F. Kennedy)
Anna Frank, s\u0142ynna kronikarka II wojny \u015bwiatowej
Gabriel Garcia Marquez, Laureat Nagrody Nobla w dziedzinie literatury
T. Berry Brazelton, znany pediatra
Friedensreich Hundertwasser, austriacki malarz i architekt
George Clooney, uznany aktor<\/p>

Wiele innych znanych os\u00f3b<\/p><\/div>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/section>\r\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/section>\r\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Pytania i odpowiedzi CZYM SZKO\u0141A MONTESSORI R\u00d3\u017bNI SI\u0118 OD SZK\u00d3\u0141 TRADYCYJNYCH? Pocz\u0105tkowo rodzic zauwa\u017cy prawdopodobnie r\u00f3\u017cnice fizyczne. W klasie nie ma poustawianych w rz\u0119dach \u0142awek skierowanych w stron\u0119 nauczyciela. Nauczyciel nie stoi przy tablicy, poniewa\u017c jej po prostu tam nie ma. Grupki dzieci w r\u00f3\u017cnym wieku pracuj\u0105 nad wsp\u00f3lnymi projektami. Niekt\u00f3re bardziej anga\u017cuj\u0105 si\u0119 w […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"yoast_head":"\nPYTANIA I ODPOWIEDZI - Montessori - Szko\u0142a<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/pedagogikamontessori.pl\/szkola\/pytania-i-odpowiedzi\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"pl_PL\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"PYTANIA I ODPOWIEDZI - Montessori - Szko\u0142a\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Pytania i odpowiedzi CZYM SZKO\u0141A MONTESSORI R\u00d3\u017bNI SI\u0118 OD SZK\u00d3\u0141 TRADYCYJNYCH? Pocz\u0105tkowo rodzic zauwa\u017cy prawdopodobnie r\u00f3\u017cnice fizyczne. W klasie nie ma poustawianych w rz\u0119dach \u0142awek skierowanych w stron\u0119 nauczyciela. Nauczyciel nie stoi przy tablicy, poniewa\u017c jej po prostu tam nie ma. Grupki dzieci w r\u00f3\u017cnym wieku pracuj\u0105 nad wsp\u00f3lnymi projektami. Niekt\u00f3re bardziej anga\u017cuj\u0105 si\u0119 w […]\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/pedagogikamontessori.pl\/szkola\/pytania-i-odpowiedzi\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Montessori - Szko\u0142a\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2019-11-18T12:28:55+00:00\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Est. reading time\">\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"10 minut\">\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\/\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\/\/pedagogikamontessori.pl\/szkola\/#website\",\"url\":\"https:\/\/pedagogikamontessori.pl\/szkola\/\",\"name\":\"Montessori - Szko\\u0142a\",\"description\":\"Kolejna witryna WordPress\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":\"https:\/\/pedagogikamontessori.pl\/szkola\/?s={search_term_string}\",\"query-input\":\"required name=search_term_string\"}],\"inLanguage\":\"pl-PL\"},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\/\/pedagogikamontessori.pl\/szkola\/pytania-i-odpowiedzi\/#webpage\",\"url\":\"https:\/\/pedagogikamontessori.pl\/szkola\/pytania-i-odpowiedzi\/\",\"name\":\"PYTANIA I ODPOWIEDZI - Montessori - Szko\\u0142a\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/pedagogikamontessori.pl\/szkola\/#website\"},\"datePublished\":\"2019-09-17T11:02:01+00:00\",\"dateModified\":\"2019-11-18T12:28:55+00:00\",\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\/\/pedagogikamontessori.pl\/szkola\/pytania-i-odpowiedzi\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"pl-PL\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\/\/pedagogikamontessori.pl\/szkola\/pytania-i-odpowiedzi\/\"]}]},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\/\/pedagogikamontessori.pl\/szkola\/pytania-i-odpowiedzi\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"item\":{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\/\/pedagogikamontessori.pl\/szkola\/\",\"url\":\"https:\/\/pedagogikamontessori.pl\/szkola\/\",\"name\":\"Strona g\\u0142\\u00f3wna\"}},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"item\":{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\/\/pedagogikamontessori.pl\/szkola\/pytania-i-odpowiedzi\/\",\"url\":\"https:\/\/pedagogikamontessori.pl\/szkola\/pytania-i-odpowiedzi\/\",\"name\":\"PYTANIA I ODPOWIEDZI\"}}]}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/pedagogikamontessori.pl\/szkola\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/180"}],"collection":[{"href":"https:\/\/pedagogikamontessori.pl\/szkola\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/pedagogikamontessori.pl\/szkola\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/pedagogikamontessori.pl\/szkola\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/pedagogikamontessori.pl\/szkola\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=180"}],"version-history":[{"count":7,"href":"https:\/\/pedagogikamontessori.pl\/szkola\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/180\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":688,"href":"https:\/\/pedagogikamontessori.pl\/szkola\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/180\/revisions\/688"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/pedagogikamontessori.pl\/szkola\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=180"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}